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： 面向社区的“3+2”助理全科医生培养模式的开拓性研究与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-117-25824-1:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 面向社区的“3+2”助理全科医生培养模式的开拓性研究与实践/.何坪,冯连贵主编 |
| 出版发行项： | 北京:,人民卫生出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 408页:;+19cm |
| 一般附注： | 重庆市全科医学重点学科建设项目 重庆市高等教育教学改革研究重大项目 重庆市医学科技重点项目 |
| 提要文摘： | 主要包括三大部分：一是基层医疗机构、医学院校、全科医学规培基地现场调研情况；二是人才培养方案的指导思想和构建思路，一体化设计的课程体系（三年版和“3+2”五年版），全科医师规培基地标准和师资标准；三是重庆市全科医生培养做法及特点。附件为重庆市六部门关于“基层医疗卫生机构人才队伍建设的意见”配套文件、重庆市政府关于“建立全科医生制度的实施意见”、重庆市卫计委“2016年重庆市招聘属地化医学类全日制应届大学毕业生公告”及《全科医学概论》APP登录说明。特点是：1. 确立了社区导向、基于问题的学习的教育理念，把 |
| 题名主题： | 医生 培养模式 研究 重庆 |
| 中图分类： | R192.3 |
| 个人名称等同： | 何坪 主编 |
| 个人名称等同： | 冯连贵 主编 |